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幼儿园中班数学教案设计:小动物住哪里

小动物住哪里 活动目标 1、能用点数的方法确定物体的排列顺序,会排出5以内自然数列,并能正确运用序数词。 2、能从不同方向(从左到右、从上到下)确定物体排列顺序。 3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好

2018-07-27

幼儿园中班数学教案设计:我会数

我会数 活动目标 1、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 2、会手口一致的点数,并说出总数。 3、能按数拿取相等数量的物体。 活动准备 1、课件-到5的数字 2、幼儿人手一份:实物纽扣、树叶、珠子等一到5个,圆点卡片

2018-07-27

幼儿园中班数学教案设计:判断图形

判断图形 活动目标:能不受大孝颜色、摆放位置的影响,正确判断图形、三角形、正方形。 活动准备 1、圆形、正方形、三角形若干。 2、教育挂图,幼儿操作学习包。 活动过程 一、游戏 看谁举得快 1、复习对圆形、三

2018-07-27

幼儿园中班数学教案设计:汽车装配

汽车装配 活动目标 1、会根据汽车的外形将汽车粗略的分为大型车、小型车、专用车。 2、初步了解几种车的名称、外形和作用,理解他们之间的关系。 3、引发幼儿对车牌号码的关注,尝试编排车牌号码。 活动准备 1、课

2018-07-27

幼儿园中班数学教案设计:春天的电话亭

春天的电话亭 活动目标: 1、在说说看看找找中,认识椭圆形,并感知其基本特征。 2、感受春天万物变化的喜悦。 活动准备: 1、春天背景墙、春姑娘图片、图形蝴蝶、电话亭、脚印贴纸。 2、音乐《春天在哪里》。 活动

2018-07-27

幼儿园中班数学教案设计:认识时钟

认识时钟 活动目标: 1.通过讲解、辨认钟面针的长短,让幼儿基本掌握钟面分针、时针和数字间的初步运转关系; 2.通过辨一辨、读一读,让幼儿能正确辨认整点、半点,建立初步的时间概念。 3.通过游戏体验、拓展延伸

2018-07-27

幼儿园中班数学教案设计:巩固7以内的数字

巩固7以内的数字 活动目标 1、复习巩固7以内的数字、数数,感受数字的变化。 2、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 3、对生活中的数字感兴趣,了解数字与人们现实生活中的联系。 活动准备 1、教师布置的背景图一张

2018-07-27

幼儿园中班数学教案设计:数字王国大考验

数字王国大考验 活动目标: 1.正确感知10以内的数,对数字活动感兴趣。 2.能积极地参与游戏活动,有一定的规则意识。 活动准备: 数字迷宫图一张、每张椅子上贴有不同数量的圆点、门票:数字胸饰(1-10)每人一个

2018-07-13

幼儿园中班数学教案设计:车上的数字

车上的数字 活动目标: 1、在活动中初步了解车上各种数字的含义。 2、在看看、说说中,萌发观察车辆的兴趣。 活动准备:油表、时速控制表等照片。 活动过程: 回忆交流:说出特殊车辆的数字 T:你从哪里看出来是**

2018-07-13

幼儿园中班数学教案设计:我猜,我猜猜猜

我猜,我猜猜猜 设计意图: 研究表明:游戏是幼儿最感兴趣的活动形式,幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机,新《纲要》中指出,幼儿园教育应 以游戏为基本活动 ,基于这一理念,我把猜想游戏定为该教案的主要游

2018-07-13

幼儿园中班数学教案设计:数字宝宝

数字宝宝 活动目标: 1、在认识数字0 9的前提下,将他们排序。 2、在比较观察中,了解发现数字在生活中的意义。 3、数字变化后,幼儿对其形状感兴趣,幷乐意产生想象。 活动准备: PPT课件、日历、奶瓶、温度计

2018-07-13

幼儿园中班数学教案设计:数字娃娃找朋友

数字娃娃找朋友 活动目标:1、情感目标:让幼儿喜欢识数,并对身边的数字充满好奇和探究的欲望。 2、认知目标:引导幼儿加深对数字1、2、3的识别。 3、能力目标:通过点数或心数判断物体的个数(1、2、3个)并能将

2018-07-13

幼儿园中班数学教案设计:有趣的规律

幼儿园中班数学教案设计:有趣的规律 活动目标 1.能发现物体简单的排序规律,乐于交流自己的发现。 2.积极尝试用不同的材料按一定的规律排序,提高学习数学的兴趣。 3.在用动作表现规律的过程中体验活动的乐趣。

2018-07-10

幼儿园中班数学教案设计:有趣的排序

幼儿园中班数学教案设计:有趣的排序 活动目标: 1.让幼儿通过一定的规律进行有规律的排序,培养幼儿的动手操作能力。 2.发展幼儿的发散性思维,培养幼儿的探索精神。 3.让幼儿在自由的探索活动中,尝试和发现不

2018-07-10

幼儿园中班数学教案设计:区分前后

幼儿园中班数学教案设计:区分前后 活动目标 1.体验数学活动的乐趣,乐意与同伴游戏。 2.初步感知空间方位概念,能用前、后方位词描述物体所在相应的位置,提升辨别能力和语言表达能力。 3.学习以自身或客体为中心

2018-07-10

幼儿园中班数学教案设计:学习3的组成

幼儿园中班数学教案设计:学习3的组成 活动目标 1.学习3的组成,知道3分成两份有2种分法,知道哪两个数合起来是3,并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。 2.在活动中,正确记录分合式,并会整理自己的操作材料。

2018-07-10

幼儿园中班数学教案设计:亲亲小瓢虫

幼儿园中班数学教案设计:亲亲小瓢虫 一、设计意图: 中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机械性的学习,学习不够主动。为了

2018-07-10

幼儿园中班数学教案设计:找密码

幼儿园中班数学教案设计:找密码 设计思路 到了中班,如何让孩子在轻松、主动的氛围中习得规律数数的方法?这个问题困扰了我!随着科技的发展, 密码 越来越多地出现在我们的生活中,被人们所熟悉。我何不以一串数

2018-07-10

幼儿园中班数学教案设计:趣味排序

幼儿园中班数学教案设计:趣味排序 活动目标: 1、引导幼儿学习自由排序,让幼儿在自由的探索活动中,尝试和发现不同的排序方法,并体验排序活动的乐趣。 2、发展幼儿的发散性思维,培养幼儿的探索精神。 3、了解排

2018-07-10

幼儿园中班数学教案设计:认识周一到周日

幼儿园中班数学教案设计:认识周一到周日 活动目标 1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。 2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。 活动准备 1、多媒体教具、课件。

2018-07-10

幼儿园中班数学教案设计汇总

幼教网整理了关于中班数学教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园中班数学教案设计汇总(1) 幼儿园中班数学教案设计汇总(2) 幼儿园中班数学教案设计汇总(3) 幼儿园中班数学教案设计汇总(4) 幼

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计汇总(6)

幼教网整理了关于中班数学教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园中班语言教案设计 序号 文章标题 教案设计 1 有趣的梯形 点击查看 2 送小鸭回家 点击查看 3 拉拉的朋友 点击查看 4 7的形成和数数 点

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计汇总(5)

幼教网整理了关于中班数学教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园中班语言教案设计 序号 文章标题 教案设计 1 爸爸的生日 点击查看 2 小王子历险记 点击查看 3 钓鱼乐 点击查看 4 比较粗细 点击

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计汇总(4)

幼教网整理了关于中班数学教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园中班语言教案设计 序号 文章标题 教案设计 1 开鞋店 点击查看 2 找朋友 点击查看 3 搬家喽 点击查看 4 连点成线变图形 点击查看 5

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计汇总(3)

幼教网整理了关于中班数学教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园中班语言教案设计 序号 文章标题 教案设计 1 有趣的纽扣 点击查看 2 豆宝宝搬家 点击查看 3 学习4的相邻数 点击查看 4 数字王国大考

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计汇总(2)

幼教网整理了关于中班数学教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园中班语言教案设计 序号 文章标题 教案设计 1 感知3以内的数量 点击查看 2 动物瓶子 点击查看 3 给娃娃排队 点击查看 4 拍蚊子 点击查

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计汇总(1)

幼教网整理了关于中班数学教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园中班语言教案设计 序号 文章标题 教案设计 1 饼干店里饼干多 点击查看 2 谁的房子 点击查看 3 勤劳的小蚂蚁 点击查看 4 找对应 点

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计:小裁判

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计:认识5以内的序数

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计:一样的小熊在哪里

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计:找图形

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计:排排队

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计:数字宝宝

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计:小猴摘果

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计:分类

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-06

幼儿园中班数学教案设计:坐火车

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-06