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幼儿园中班科学活动教案:有趣的叶子

幼教网整理了关于幼儿园中班科学活动教案:有趣的叶子,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 【活动目标】 1、发现并比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。 2、能按不同条件给叶子分类,了解几种特殊的叶子

2017-09-08

幼儿园中班科学活动教案:好帮手

幼教网整理了关于幼儿园中班科学活动教案:好帮手,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 设计意图: 帮手 这一话题内涵广泛,包罗万象,孩子们画画用的笔,吃饭的筷子,上幼儿园坐的各种交通工具等等都是我们的好

2017-09-08

幼儿园中班科学活动教案:可爱的蚕宝宝

幼教网整理了关于幼儿园中班科学活动教案:可爱的蚕宝宝,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 【活动目标】 1.了解蚕的外形特征、生活习性以及用途。 2.运用已有的生活经验,进一步了解蚕的生长、变化过程。 3.

2017-09-08

幼儿园中班科学活动教案:神奇的椰肉

幼教网整理了关于幼儿园中班科学活动教案:神奇的椰肉,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 【活动目标】 1.幼儿感知椰肉的生长变化过程,及初步了解椰肉的用途; 2.幼儿大胆探索、尝试不同的方法感知椰肉生长变

2017-09-08

中班科学教案:淘气的小水滴

活动目标: 1.体验探索的乐趣,感受发现的喜悦。 2.初步学会按要求完成任务,尝试对物品进行分类。 3.知道我们的生活离不开水,有节约用水的意识。 活动准备: 1各种饮料,牛奶、椰奶、咖啡、啤酒、香水、啫喱水、

2017-01-05

中班科学教案:铺路真有趣

设计意图: 《铺路真有趣》是幼儿园中班主题探究活动 幼儿园是我家 中的一个子活动。这一主题主要是利用幼儿园各种教育资源,让幼儿了解自己生存的生态环境,而 路 则是幼儿每天都会接触到的环境要素。有的路平坦、

2017-01-05

中班科学教案:酸酸甜甜的草莓

活动目标: 1.幼儿喜欢参加认知活动,能用闻、看、触摸的方法认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。 2.幼儿能仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的发现和看法。 3.学会制作草莓三明治的方法,并感受制作的快

2017-01-05

中班科学教案:谁的尾巴

活动目标: 1、能识别常见动物的尾巴。 2、了解动物的尾巴对动物具有特殊的功用。 活动准备:动物图片;课件。 关键点:知道不同的动物尾巴的功用都不同。 活动过程: 一、提问,导入主题 1、提问:你知道哪些动物

2017-01-05

中班科学教案:我是建筑师

活动目标: 1.感受鲜明、热烈的节奏和旋律变化,在观察周围的建筑和了解现代建筑的基础上,用肢体动作表现各种建筑物。 2.萌生对未来建筑的向往,产生想象和创作的愿望。 活动准备: 1.把收集到的过去的、现在的

2017-01-05

中班科学教案:降落伞(一)

【活动目标】 1.喜欢参与科学活动,体验玩降落伞的乐趣。 2.运用观察比较的方法,探索降落伞降落速度快慢与垂吊物重量之间的关系,大胆用完整的语言来表达自己的发现并记录结果。 3.提高观察和动手操作的能力。 【

2017-01-05

中班科学教案:好玩的锁

活动目标: 1.了解生活中常见的和特殊的锁及锁的作用。 2.知道一把钥匙配一把锁以及相同齿纹的钥匙可以开同一把锁。 3.主动大胆地发现问题,探究问题,发展创造力。 活动准备: 常见的锁,如:自行车锁、挂锁、摩托

2017-01-05

中班科学教案:冬天的取暖用具

活动目标: 1.感知物质在水中的溶解现象,尝试用不同的方法加快溶解的速度。 2.仔细观察,积极动手探索,学习简单记录实验结果。 3.愿意参加科学活动,并能用简单的语言表达自己的发现。 活动准备: 1.白砂糖糖块透

2017-01-05

中班科学教案:种蚕豆

活动目标: 1、认识常见的种子,比较其异同。 2、学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。 3、会正确使用一些简单的种植工具:铲子、水壶等。 活动准备: 1、收集几种种子,在

2017-01-05

中班科学教案:直直的筷子

活动目标: 1.学会通过感官观察不同材料的筷子的特征,知道筷子都是成双使用的。 2.了解筷子的用途,学习握筷和使用筷子的正确方法,发展小肌肉动作。 活动重、难点: 了解不同材料筷子的特征,学习握筷和使用筷子

2017-01-05

中班科学教案:昆虫捉迷藏

活动目标: 1、了解枯叶蝶、竹节虫、螳螂等昆虫保护自己的方法,理解 保护色 拟态 的含义。 2、产生探究动物自我保护方法的兴趣,感受动物生存的奇妙。 活动准备: 1、经验准备:活动前在家长的帮助下完成《动物自

2016-12-13

中班科学教案:越变越长

活动思路: 中班孩子动手能力明显增强了许多,他们对于事物的好奇心强了,喜欢追根问底,喜欢动手去试一试。《纲要》中将 能运用各种感官,动手动脑,探究问题 能用恰当的方式表达、交流探索的过程和结果 作为领域

2016-12-13

中班科学教案:玻璃上的冰花

教材简解: 冰花是一种常见的自然现象,而幼儿对于外界的事物有一定的感性认识,在幼儿已了解的基础上,进一步引导幼儿观察、体验冰花发生的变化。 目标预设: 1、感知冬天自然界中的天气、气温的变化。 2、初步理

2016-12-13

中班科学教案:《好玩的泥土》

设计意图: 我们是一所农村幼儿园,孩子们从小就和泥土亲密接触,身上手上整天都是灰蒙蒙的,没有干净的地方。在玩的过程中他们喜欢用小树枝划出一道道痕迹,有时堆出一个个小山,有时表现为毫无目的。本次活动就是

2016-12-13

中班科学教案:颜色娃娃找朋友

一、活动目标: 1、通过引导幼儿自己动手做实验,从而知道两种颜色加在一起会变成别的颜色,初步培养幼儿的好奇心和观察能力。 2、体验探索活动的乐趣。 二、活动准备: 1、黄色的水若干,红、黄、蓝三色颜料。 2、

2016-12-13

中班科学教案:夏天玩水

设计意图: 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质,孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情,每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水,爱玩水这一特点,设计了一系列由浅入深

2016-12-13

中班科学教案:娃娃吃豆

制作意图:丰富幼儿的动手操作材料,增加操作的兴趣。 教育价值: 1、锻炼幼儿手眼协调能力 2、锻炼幼儿的点数能力 3、培养幼儿的合作意识和竞争意识 选用材料:塑料桶、塑料膜、塑料盒、串珠、辅助材料 制作方法:

2016-12-13

中班科学教案:神奇的单脚架

[教材简解] 本次活动的取材来源于幼儿的生活,幼儿在活动中了解了生活中常见的一个现象 三角架。用小木棒、橡皮泥,通过游戏引发幼儿探究,再次尝试最后运用于实践,在动手动脑的操作探究当中,扩大了幼儿探究的空

2016-12-13

中班科学教案:多变的天气

[教材简解] 天气,与每个人的生活休戚相关,也越来越多地影响着幼儿的生活,《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域提出了在探究中认识周围事物和现象的目标,而了解天气的变化,正是幼儿对周围事物和现象认识的重要

2016-12-13

中班科学教案:认识常见的蔬菜

活动目标: 1、认识四中常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。 活动准备:与内容有关的课件西红柿、

2016-12-13

中班科学教案:影子的秘密

设计意图: 《影子的秘密》是通过教师讲故事《树荫》,激发孩子探索影子活动的兴趣,在请孩子们动手操作进一步去了解影子的奥秘,有助于拓宽孩子的探索思路,在反复操作和比较中,使孩子们的观察力,想象力,创造力

2016-11-22

中班科学教案:认识有弹性的物体

活动目标: (1)了解弹性的基本特性,获取有关弹性的科学经验。 (2)能积极参加科学探索活动,培养关心周围事物的习惯。活动准备:弹性及弹簧的玩具.用具等,有弹性的物体(如松紧带.海绵.弹力布..皮筋)。 活动

2016-11-22

中班科学教案:图形王国中的梯形

设计思路 图形的变化奇妙无穷,图形的组合千变万化,图形世界对幼儿充满着吸引力,摆弄各种图形进行组合是幼儿比较喜欢的一项活动。 进入中班后,幼儿在认识圆形、三角形、正方形、长方形的基础上,又认识了梯形,

2016-11-22

中班科学教案:会“排队”的纸宝宝

一.活动目标 发现事物不同的排列规律。 尝试自己设计排列规律,并能用较准确的语言表达。 二.活动准备 画有不同排列规律的图片三幅。 厚薄不同的图书,颜色不同的纸杯,大小不同的纸船。 大孝颜色、形状不同的可操

2016-11-22

中班科学教案:认识天气预报

设计意图 最近,雨淅淅沥沥下个不停。孩子们说: 又下雨了,什么时候出太阳啊?我们可想到草地上去玩游戏了。 小杰说: 我回去问问爸爸,他的手机上有天气短信,他知道什么时候太阳会出来。 小莹说: 我也回去问问

2016-11-22

中班科学教案:《水的溶解》

活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象,培养幼儿对科学探究活动的兴趣。 2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 4、在

2016-11-22

中班科学教案:调皮的光光

活动目标: 知道萤火虫的特征,并用发光物模仿萤火虫。 仿照故事结构编故事。 活动准备: 故事 :调皮的光光。 手电筒。 1~10的数字卡数套。 萤火虫发光的原因及方式介绍。 活动过程: 结合幼儿用书,运用故事大

2016-11-22

中班科学教案:拜访昆虫

活动目标: 学习用连贯得语句清楚地表达画面得内容。 观察昆虫的居住环境。 活动准备: 看图说话 :《观察昆虫》 挂图:《昆虫大集合》、《观察昆虫》。 捕虫网、饲养箱、工具书、菜园。 事先到附近观察地形。 活

2016-11-22

中班科学教案:乡下老鼠进城

活动目标: 1、认识常见的交通标志,了解交通标志的特征和作用。 2、知道马路上开车、行走要遵守交通规则。 活动准备: 1、各种交通标志。 2、小老鼠玩具。 活动过程: 一、用故事导入主题。 1、出示小老鼠,激发兴

2016-11-22

中班科学教案:我的发现

教材简解:冬天悄悄地来了,天气渐渐冷了,但寒风并没有吹走孩子们玩的兴致,细心的孩子们总能发现很多有趣的现象。如:梳头时头发会飞起来 这些现象引起了孩子们的好奇,总是不断地追问我: 老师,这是为什么呀?

2016-11-22

中班科学教案:谁的耳朵灵

活动目标: 1、观察了解动物耳朵的异同点,并说说谁的耳朵灵。 2、了解耳朵能听声音,要保护好耳朵。 活动准备:音乐、图片活动流程:播放各种声音 了解动物的耳朵 念儿歌 幼儿操作活动过程: 一、播放各种声音意图

2016-11-04

中班科学教案:土里蹦出的蒜宝宝

【目标】 1、通过看、摸、闻、剥等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣。 2、了解蒜头在春天会发芽,教幼儿学会种大蒜的劳动技能,激发对大蒜种植的兴趣。 3、通过认识大蒜、种植大蒜,使幼儿充分感受大蒜的作用

2016-11-04