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中班科学教案:种子在哪里

教案:种子在哪里 活动目标: 1、初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作,体验发现的乐趣。 活动准备: 幼儿收集的各类秋天成熟

2016-09-20

中班科学教案:蔬菜品种多

蔬菜品种多(中班科学)活动目标: 1、认识几种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。 活动准备: 1

2016-09-20

中班科学教案:种子发芽

科学《种子发芽》教案 (一)情景导入,激发幼儿兴趣。 1.出示种子,引导幼儿了解种子的多样性。 师:种子商店送来了很多种子,我们一起看看有哪些种子宝宝? 2.幼儿分组观察,引导幼儿从形状、颜色、大孝软硬度等

2016-09-20

中班科学教案:奇妙的颜色

一、活动目标: 1、知道红、黄、蓝三原色相互搭配可以调出橙、绿、紫色彩。 2、感受三原色组合成新色彩在生活的的体现,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。 二、活动准备: PPT课件一份,调色盘人手一份,红、黄、蓝颜

2016-09-20

中班科学教案:夏天玩水

设计意图: 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质,孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情,每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水,爱玩水这一特点,设计了一系列由浅入深

2016-09-20

中班科学教案:小小染衣坊

一、活动题目: 《小小染衣坊》 二、活动目标: 通过制作染料使幼儿了解生活中常见的植物废弃物经过加工处理是可以再利用的,培养幼儿动手操作能力及观察能力。 三、适用对象: 4―5岁幼儿。 四、活动所需资源: 洋

2016-09-20

中班科学教案:奇妙的盐

活动目标: 1、让幼儿通过实验操作发现水里加盐会让物体浮起来的现象。 2、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 活动准备: 杯子若干,盐、小苏打、明矾、勺子、土豆片活动过程: 一、问题引入,引起兴趣。 1、这是

2016-09-20

中班科学教案:秋虫

活动名称:秋虫 活动目标: 1、知道一些常见昆虫的名字,并了解昆虫的基本特征和部分昆虫的不同习性。 2、尝试用动作语言表示自己的认识。 活动准备:PPT课件。 活动过程 一、看看认认 1、谈论:秋天里有哪些昆虫呢

2016-09-20

中班科学教案:会唱歌的杯子

活动过程: 一:看一看,出示杯子,今天老师请你们认识一个朋友,猜猜是谁呀? 二:说一说,说说它叫什么名字?平时我们用杯子做什么呀?(举手回答问题,用时两分钟) 三:想一想,杯子说它是会唱歌的,你相信吗?

2016-09-20

中班科学教案:昆虫王国

活动目标: 认识几种常见的昆虫。 了解昆虫的基本特征。 活动准备: 玩具卡:《独角仙大赛》 挂图:《昆虫大集合》。 独角仙相关参考资料。 观察记录表。 有关描述昆虫的图画书。 活动过程: 请幼儿观察挂图,说一

2016-09-20

中班科学教案:昆虫的家

活动目标: 了解昆虫的居住环境。 学习饲养昆虫。 培养收集资料与阅读资料的技能。 活动准备: 透明饲养箱、自制笔记本、放大镜、大张书面纸。 有关昆虫的工具书。 活动过程: 拿出饲养箱,请幼儿想一想,说一说:

2016-09-20

中班科学教案:毛毛虫变蝴蝶

活动目标: 了解毛毛虫变蝴蝶的过程。 运用肢体动作表现毛毛虫变蝴蝶的过程。 活动准备: 体能游戏 :《毛毛虫变蝴蝶》。 故事:《好饿好饿的毛毛虫》。 蝴蝶相关信息参考。 铃鼓。 活动过程: 给幼儿讲故事《好饿

2016-09-20

中班科学教案:美丽的昆虫

活动目标: 能有创意的使用不同美工材料表现自己喜欢的昆虫。 体会独立完成任务的快乐。 活动准备: 昆虫制作方法。 广告颜色、蜡笔、图画纸、筷子、粗毛线、椰子叶、陶土(或自制面团)、剪刀、白胶、水彩笔。 日

2016-09-05

中班科学教案:蜂蜜果汁

活动目标: 知道蜜蜂与蜂蜜的关系。 了解蜂蜜的味道及其在生活中的用处。 认识养蜂行业。 活动准备: 社会 :《养蜂人家》。 挂图:《蜂蜜是怎么来的》。 有关养蜂的小知识。 蜂蜜、可做果汁的蔬果,如胡萝卜、黄

2016-09-05

中班科学教案:蚂蚁小实验

活动目标: 能积极主动的参与蚂蚁小实验活动。 学习观察记录的方法。 活动准备: 科学 :《蚂蚁找食物》。 果糖、糖果、饼干、果奶喝他幼儿喜欢吃的东西,纸。 参考【附】自制观察记录表人手一份,笔人手一份活动

2016-09-05

中班科学教案:月亮船

活动目标: 1、对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。 2、观察发现不同大小的月亮船向下转动时速度不一样。 活动准备: 每桌一盆水,箩筐一个,抹布一块,垫板每人一块,大小月亮船人手各一份活动过程: 一、出示 月

2016-09-05

中班科学教案:交通工具

教学内容:交通工具 教学目标: 1.初步认识交通工具。 2.初步了解交通工具的差别和作用。 教学难点: 初步了解交通工具的差别。 教学准备: 1.交通工具课件。PPT。 教学过程: 一、开始部分 1.新课导入: 小朋友今

2016-09-05

中班科学教案:小刺猬运果子

一、活动目标: 1.愿意参加数学活动,体验数学的有用和有趣。 2.初步学习用一一对应的方式比较两组物体的多少,感知多、少的概念。 3.尝试用增加物体或者减少物体的方式使两组物体的数量一样多。 二、活动重难点:

2016-09-05

中班科学教案:按规律画 按规律排序 小熊请客

活动目标 1.能发现、再现物体的序列,体验不同的排序方法; 2.能在操作活动中有规律地绘画图案,提高动手能力; 3.培养幼儿思维的多样性,初步感知数学中的规律美。 活动准备 1.多媒体课件 2.小熊的图片一张 3.幼儿

2016-09-05

中班科学教案:会使用工具的动物

活动目标: 1、认识会使用工具的动物。 2、培养幼儿创造性思考的能力。 活动准备: 1、挂图:《会使用工具的动物》; 2、 自然放大镜 《会使用工具的的》幼儿用书; 3、请幼儿收集回事呀工具的动物的相关资料。 活

2016-09-05

中班科学教案:物体的弹性

一、活动目标: 1.让幼儿探索有弹性的物体,获取有关弹性的科学经验。 2.激发幼儿探索科学现象的兴趣,培养其关心周围事物的习惯。 二、活动方法:尝试教学法。 三、活动准备: 1.大型玩具弹跳垫。 2.弹簧及带

2016-09-05

中班科学教案:水果和水果干

活动目标: 1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同滋味。 2、能大胆地在集体面前交流自己的经验,体验与同伴分享的快乐。 活动准备: 共同收集几种常见的水果及它们制成的水果干(猕猴桃

2016-09-05

中班科学教案:多种多样的水果

活动目标: 1、情感目标:愿意与大家分享水果,体验分享到快乐。 2、知识目标:能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种水果的名称、形状、味道等特点。 3、能力目标:能通过观察、触摸、品尝等方法,感知水果的多

2016-09-05

中班科学教案:它是谁的宝宝

活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同。 2.对动物的外形特征感兴趣。 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的宝宝》。 2.教学挂图:《动物的宝宝》。 活动重点与难点: 观察、发现动物宝宝和动物妈妈的

2016-09-05

中班科学教案:认识蔬菜

活动目标: 1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。 2、按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单的分类。 3、培养幼儿的合作能力。 教学准备: 蔬菜图片若干、疏菜整株与部分的课件。。 教学过程: 一、回忆蔬菜 1、帮助

2016-09-05

中班科学教案:种蚕豆

活动目标: 1、认识常见的种子,比较其异同。 2、学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。 3、会正确使用一些简单的种植工具:铲子、水壶等。 活动准备: 1、收集几种种子,在

2016-09-05

中班科学教案:动物怎么避暑

活动前评析 对于孩子来说,夏天,是可以尽情享受冰淇淋的时候,是可以玩水消暑的时候,对于我们人类如何避暑,孩子们都能侃侃而谈,但是炎热的夏天,动物们怎样度过夏天呢?却是个谜,所以此次活动的重点是让孩子了

2016-09-05

中班科学教案:蛋宝宝浮起来了

活动目标: 1、通过实验,知道鹌鹑蛋在盐水中能浮起来。 2、学习用猜测、实验、观察、比较的方法进行验证,进一步感知鹌鹑蛋在清水和盐水中的不同。 3、知道要真实地记录自己看见的东西。 活动准备: 透明塑料杯如

2016-09-05

中班科学教案:千奇百怪的睡姿

设计背景: 动物一直是孩子们的朋友,中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关 动物的外形、习性及生活方式 ,很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这

2016-09-05

中班科学教案:有趣的颜色

一、活动目标: 1、知道红、黄、蓝三原色相互搭配可以调出橙、绿、紫色彩。 2、感受三原色组合成新色彩在生活的的体现,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。 二、活动准备: PPT课件一份,调色盘人手一份,红、黄、蓝颜

2016-09-05

中班科学教案:取出冰中的玩具

【设计意图】 在了解水的三态时,孩子们对冰的知识经验的回忆显得格外热烈:我们在吃麦当劳时喜欢把可乐里的冰捏在手上,过一会儿就没了;我在哈尔滨旅游时看到了冰柱子,那冰柱子一敲就断了 教师决定引领幼儿从蕴

2016-09-05

中班科学教案:寻找七星瓢虫

活动名称:寻找七星瓢虫内容与要求: 1、尝试运用 先目测一部分,再接着数完全部 的数数方法,进行7以内的数数。 2、知道瓢虫有益虫和害虫的区别。 环境与材料: 《寻找七星瓢虫》课件、自制瓢虫活动过程: 一、引

2016-09-05

中班科学教案:虫虫字报

活动目标: 发现带 虫 偏旁的含义。 对书中带 虫 偏旁的字感兴趣。 感受故事主人公热爱生活的态度。 活动准备: 故事:《蝙蝠先生的花园》。 请幼儿画出常见昆虫的小图。 对开纸一张。 带 虫 旁的字卡:蝙蝠、蝴蝶

2016-08-22

中班科学教案:美丽的昆虫

活动目标: 能有创意的使用不同美工材料表现自己喜欢的昆虫。 体会独立完成任务的快乐。 活动准备: 昆虫制作方法。 广告颜色、蜡笔、图画纸、筷子、粗毛线、椰子叶、陶土(或自制面团)、剪刀、白胶、水彩笔。 日

2016-08-22

中班科学教案:交通工具

教学内容:交通工具 教学目标: 1.初步认识交通工具。 2.初步了解交通工具的差别和作用。 教学难点: 初步了解交通工具的差别。 教学准备: 1.交通工具课件。PPT。 教学过程: 一、开始部分 1.新课导入: 小朋友今

2016-08-22

中班科学教案:会使用工具的动物

活动目标: 1、认识会使用工具的动物。 2、培养幼儿创造性思考的能力。 活动准备: 1、挂图:《会使用工具的动物》; 2、 自然放大镜 《会使用工具的的》幼儿用书; 3、请幼儿收集回事呀工具的动物的相关资料。 活动

2016-08-22

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