您现在的位置:幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 大班健康教案

幼升小推荐

葡京网址

早期教育

智慧乐园

孕育指南

幼儿园大班健康教案设计:屁从哪里来

屁从哪里来 活动目标: 1、知道放屁是人和动物的一种自然的生理现象。 2、通过阅读画面,了解放屁的原因,知道屁产生的气体同吃进体内的食物有关。 3、知道放屁不必害羞,也不要嘲笑放屁的人。 活动准备:幼儿用书

2018-07-31

幼儿园大班健康教案设计:身体的哪些部位可以动

身体的哪些部位可以动 活动目标: 1、引导幼儿通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,使幼儿对自己的身体感兴趣。 2、激发幼儿敢于探索和勇于发现的学习兴趣,培养幼儿互相合作,互相谦让的优良品质。

2018-07-31

幼儿园大班健康教案设计:冷饮好吃我不贪

冷饮好吃我不贪 活动目标: 1、了解冷饮中的一些成分,知道冷饮的一些小常识,能够有选择地食用冷饮。 2、结合一些具体的事例,了解多吃冷饮害处多。 3、在自制冷饮的过程中,体会操作的快乐。 活动准备: 1、活动

2018-07-31

幼儿园大班健康教案设计:吃进去的食物去哪了

吃进去的食物去哪了 活动目标: 1.通过尝一尝,摸一摸认识我们身体中的消化器官及消化流程。 2.懂得要如何爱护我们的消化器官 活动过程: 1,通过猜谜语(麻屋子,红帐子,里面住着白胖子),品尝花生米引出食物吃进

2018-07-31

幼儿园大班健康教案设计:安全用药

安全用药 活动目标: 1、知道药是治病的,认识几种常见的药品,并能对症下药。 2、通过在小医院的情境中互相讨论,师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药,不可以乱吃药。3、积累生活经验,增强自我保护意识。

2018-07-30

幼儿园大班健康教案设计:鼻子保健操

鼻子保健操 活动目标: 1、认识鼻子的形状、内部构造与功用; 2、能大胆表述预防感冒的一些简单常识和方法; 3、养成保护鼻子的良好习惯。 活动重点: 保护鼻子的方法 活动难点: 鼻子的内部结构及其作用; 1、几种

2018-07-26

幼儿园大班健康教案设计:我们的心脏

我们的心脏 设计思路: 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:要密切结合幼儿的生活进行安全和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。还指出,教育活动内容的选择应体现以下原则:既符合幼儿的现有水平,又有一定

2018-07-26

幼儿园大班健康教案设计:好玩的足球

好玩的足球 设计意图:《纲要》中指出: 幼儿园应开展多种有趣的体育活动,尤其是户外的活动,从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性 。而足球是幼儿园孩子非常喜欢的一项体育运动,足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速

2018-07-26

幼儿园大班健康教案设计:和身体玩游戏

和身体玩游戏 活动目标: 1、通过自身探索,了解身体能动的部位,萌发对人体的探索兴趣。 2、学会正确保护自己身体的方法,知道多运动,身体才会健康。 3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强对人体的了解,提高自

2018-07-26

幼儿园大班健康教案设计:换牙我不怕

换牙我不怕 活动背景: 小丽在一个星期一的早晨既兴奋又委屈地告诉老师: 昨天我到医院去拔牙齿了,我妈妈不敢拔,医生给我拔的时候我哭了,还流血了 话中似乎还有牙齿痛的感觉,用手捂着小脸,手里拿着用餐巾纸包

2018-07-13

幼儿园大班健康教案设计:我的心情我做主

幼儿园大班健康教案设计:我的心情我做主 活动目标 1.了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。 2.初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。 3.培养开朗的性格和乐观的情绪。活动准备半圆型座位,轻音乐,相关课件,爱

2018-07-10

幼儿园大班健康教案设计:小熊不刷牙

幼儿园大班健康教案设计:小熊不刷牙 设计思路: 在大人看来天经地义的事情,对孩子来说,完全是陌生的,甚至是可怕的,他们的拒绝出自本能。比如说,按时刷牙。大人给孩子讲道理:刷牙有哪些好处,保护牙齿有多么

2018-07-10

幼儿园大班健康教案设计:大烟斗爷爷

幼儿园大班健康教案设计:大烟斗爷爷 【设计意图】 环境保护是人类共同关注的重大课题,因此对幼儿进行环境教育是幼儿教育的一项重要内容。本次活动设计,旨在活动设计,旨在通过有趣的活动,使幼儿认识吸烟对人体的

2018-07-10

幼儿园大班健康教案设计:有趣的报纸游戏

幼儿园大班健康教案设计:有趣的报纸游戏 活动目标: 1、探索报纸的多种玩法,发展幼儿的创造力。 2、锻炼幼儿的走、跳、跑等基本动作,发展幼儿全身动作的协调性。 3、感受游戏的快乐。 活动准备:废报纸若干份、2

2018-07-10

幼儿园大班健康教案设计:感冒了

幼儿园大班健康教案设计:感冒了 【活动目标】 1、让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱,身体会不舒服。 2、让幼儿了解简单的预防感冒的知识。 【活动准备】 感冒的一些特征图片。 【活动过程】 一、谈话导入。 你们听听

2018-07-10

幼儿园大班健康教案设计:食物精灵

幼儿园大班健康教案设计:食物精灵 【活动目标】 1、为壮壮寻找健康便便的方法,了解健康饮食需要合理搭配。 2、知道均衡饮食对身体的重要。 【活动准备】 PPT、肉类、蛋类、豆类等小零食、一次性纸盘、牙签 【活动

2018-07-04

幼儿园大班健康教案设计:会动的影子

幼儿园大班健康教案设计:会动的影子 活动目标: 1.练习四散追捉跑的能力。 2.能在运动中调节自己的身体活动,进行追捉或躲闪。 3.乐于探索和积极活动。 活动准备:选择有阳光的天气进行,注意检查场地的安全 活

2018-07-04

幼儿园大班健康教案设计:椅子的玩法

幼儿园大班健康教案设计:椅子的玩法 活动目标: 1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳、跨等动作。 2、体验与同伴一起合作游戏的乐趣。 3、懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识。 活动准备: 平稳结实的木

2018-07-04

幼儿园大班健康教案设计:我是一个兵

幼儿园大班健康教案设计:我是一个兵 活动目标: 1、提高幼儿走、跑、平衡、跳跃、钻的能力。 2、能遵守纪律,不怕困难、坚持到底。 3、感受运动的快乐,愉悦身心。 4、培养幼儿有一颗同情心和爱心。 活动准备: 1

2018-07-04

幼儿园大班健康教案设计:好玩的呼啦圈

幼儿园大班健康教案设计:好玩的呼啦圈 活动目标 1.乐于探究呼啦圈的玩法,体验与同伴合作的乐趣。 2.锻炼腰部肌肉,跳跃能力,手臂力量及平衡。 3.自由探索呼啦圈的多种玩法,练习双手交替协调地推着呼啦圈前进。

2018-07-04

幼儿园大班健康教案设计:跳房子

幼儿园大班健康教案设计:跳房子 活动名称:《跳房子》 活动准备: 1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。 2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动目标 1、初步尝试单双脚跳

2018-07-04

幼儿园大班健康教案设计:拥抱阳光

幼儿园大班健康教案设计:拥抱阳光 活动目标 1.在活动中练习听指令四散跑并遵守游戏规则。 2.能在四散跑时躲避他人的碰撞。 3.感受冬日阳光的温暖,体验集体游戏的乐趣。 活动准备 阳光明媚的日子。 活动过程 一.

2018-07-04

幼儿园大班健康教案设计:和绳子一起游戏

幼儿园大班健康教案设计:和绳子一起游戏 设计意图: 学前阶段是幼儿身体移动能力学习与发展的重要阶段,手脚着地爬需要协调性、力量、耐力、灵敏等身体素质作为基础,对大班幼儿具有一定的挑战性,能促进他们感知

2018-07-04

幼儿园大班健康活动教案设计:会动的身体

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-29

幼儿园大班健康活动教案设计汇总

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-29

幼儿园大班健康教学活动设计:食物的旅行

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-29

幼儿园大班健康活动教案设计:中华武术操

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:我爱我的好伙伴--小桌椅

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康活动设计:我爱我家

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:好玩的呼啦圈

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:《尖利的物品》课后反思

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:小小安全员

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:心“晴雨”报

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:认识常见的安全标记

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:舌头类

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26

幼儿园大班健康教案设计:我高兴,我快乐

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2017-12-26