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幼儿园英语课件:水果的英语单词学习

来源:幼教网 2018-09-25 15:18:06

说两句

幼儿园英语课件:水果的英语单词学习

  活动目标(Teaching Aim)

  1(a)能听懂、会说apple,banana,pear.

  (b)当看到卡片时幼儿能认读单词apple,banana,pear.

  2教学难点:apple,banana,pear的正确发音。

  活动准备(Teaching Aids)

  1教具准备:ards,教师自制教具。

  2经验准备:幼儿在日常生活中对水果有所了解。

  活动过程

  Step1 Greetings(问候)

  教师和孩子相互问候。

  T:Hello,Kids. S:Hello,Nancy.

  T:How are you? S:I’m fine,thank you.and you?

  T:I’m fine too,thank you.

  Step2 Warm up (热身运动)

  Fingers turn

  Fingers,fingers,turn,turn,turn,turn to an apple,red and red.

  Fingers,fingers,turn,turn,turn, turn to a banana,long and long.

  Fingers,fingers,turn,turn,turn, turn to a pear,sweet and sweet.

  1教师先边说边做动作做一遍;

  2教师教幼儿边说边做动作;

  3教师带领幼儿一起边说边做动作。

  Step3 Leading(导入)

  1课前教师先把做好的道具放在教室的不同地方;

  2教师做出饥饿的动作,然后问幼儿:Where is my apple\banana\pear? 教师带领幼儿一起寻找apple\banana\pear,找到水果后,教师把单词先读两遍。

  T:I’m hungry,where is my apple?

  S:(teacher leading kids to find apple)在这里。

  T:Oh,it’s here.apple,apple..

  (Leading banana\pear like this)

  Step4 Presentation(新课呈现)

  1教师依次出示卡片apple\banana\pear. 然后带领幼儿依次读单词apple\banana\pear用Kiss the Card,Touch the Card等游戏来让幼儿加深印象

  T:Apple,read after me,apple.

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