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幼儿园中班语言教案设计:花脖子

来源:幼教网 2018-09-13 13:55:25

说两句

花脖子

  长颈鹿的脖子,长长的,光光的。

  长颈鹿送小兔过小溪……小兔抱住长脖子亲了亲,脖子上印个红红的小唇印。

  长颈鹿帮小熊摘果子……小熊抱住长脖子亲了亲,脖子上印个红红的小唇印。

  长颈鹿帮小羊找到了自己的.家……小羊抱住长脖子亲了亲,脖子上印个红红的小唇印。

  长颈鹿爱帮助别人,脖子上印满了红红的小唇印……

  一个唇印一朵花,长颈鹿的长脖子,变成了漂亮的花脖子啦!

  专家导读

  爱的灿烂唇花

  《花脖子》是一篇荡漾着爱的暖意的童话,是一篇颇有哲理的小品。它告诉我们,以“爱”的温暖沃土培养,可以让孩子的生命意义变得无比美好。

  长颈鹿是故事的主角,他的脖子“长长的”、“光光的”口但是,长颈鹿却并没有因此而放弃自己。因为,他“爱帮助别人”,有一颗最宝贵的爱心。他利用自己脖子长的优势,送小兔过小溪、帮小熊摘果子、帮小羊找到自己的家,做那些力所能及的事情,给他周围的人以热情的帮助。看到这些,谁还能再说长颈鹿的脖子没什么用呢?更为温馨的是,长颈鹿的爱心。得到了别人的承认,小兔、小熊、小羊在他的花脖子上留下了可爱的唇印,那些唇印组成了一朵朵美丽的花,让长颈鹿的长脖子无论在内涵上还是在形式上,都焕发出美丽的光彩。

  因此,不用奢求孩子在各方面都有完美的表现,更不需要改变他们独特的一面,但我们需要在孩子幼嫩的心田里种下一粒爱的种子,在最需要他展现的时候,只要有这颗爱的种子的激发、他就自然会像长颈鹿一样,展现出生命中最灿烂的那一部分,并在获得社会承认的那一瞬间,感悟到宝贵的个体价值。

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